Синтаксис научного стиля речи реферат

05.11.2019 Тимур DEFAULT 0 comments

Термин стремится к однозначности, не выражает экспрессии и является стилистически нейтральным. Пространства имён Статья Обсуждение. Еще одна морфологическая особенность научного стиля состоит в использовании настоящего вневременного с качественным, признаковым значением , что необходимо для характеризации свойств и признаков исследуемых предметов и явлений: При раздражении определенных мест коры больших полушарий регулярно наступают сокращения. Формы единственного числа имен существительных используются в значении множественного числа: Волк - хищное животное из рода собак; Липа начинает цвести в конце июня. Неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения используются при введении терминов, выведении формул, при объяснении материала в примерах Скорость изображают направленным отрезком; Рассмотрим следующий пример; Сравним предложения.

Старые же слова языка в таких случаях зачастую подходят плохо, так как они за время своего существования обрастают дополнительными прямыми и переносными смыслами, в случае с научным текстом затрудняющими точное понимание. Научные тексты различных жанров строятся по единой логической схеме. В любом научном тексте общеупотребительная лексика составляет основы изложения. Изучение сферы применения научного стиля и его влияния на литературный язык. Реализация закона экономии языковых средств в научном стиле речи приводит к использованию более кратких вариантных форм, в частности форм существительных мужского рода вместо форм женского рода: клавиш вместо клавиша , манжет вместо манжета.

Научное изложение — непосредственное обсуждение тех или иных аспектов или результатов работы, о чем явно свидетельствует необходимость во многих случаях хотя бы частичного перехода к элементам письменного изложения к написанию формул, демонстрации таблиц, диаграмм и т.

Письменная форма более удобна и надежна в смысле обнаружения малейших информативных неточностей, логических нарушений, которые неактуальны в бытовом общении, а в научном могут привести к самым серьезным искажениям истины. Обычно научные доклады, сообщения сначала пишут, отрабатывая адекватную форму воплощения научной информации, или хотя бы составляют тезисы, план. Научные тексты оформляются в виде отдельных законченных произведений, структура которых подчинена законам жанра.

Научный стиль имеет ряд общих черт, проявляющихся независимо от характера определённых наук естественных, точных, гуманитарных и различий между жанрами высказывания монография, статья, доклад, учебник, курсовая работа даёт возможность говорить о специфике стиля в целом. К примеру тексты по физике, химии, математике заметно отличаются по характеру изложения от текстов по филологии или истории.

Научный стиль характеризуется логической последовательностью изложения, упорядоченной системой связи между частями высказывания, стремлением авторов к точности, сжатости, однозначности при сохранении насыщенности содержания. Логичность — это наличие смысловых связей между последовательными единицами блоками текста. Последовательностью обладает только такой текст, в котором выводы вытекают из содержания, они непротиворечивы, текст разбит на отдельные смысловые отрезки, отражающие движение мысли от частного к общему или от общего к частному.

Ясность предполагает понятность, доступность. По степени доступности научные, научно-учебные и научно-популярные тексты различаются по материалу. Точность научной речи предполагает однозначность понимания, отсутствие расхождения между означаемым и его определением. Поэтому в научных текстах, как правило, отсутствуют образные, экспрессивные средства; слова используются преимущественно в прямом значении, частотность терминов также способствует однозначности текста.

Синтаксис научного стиля речи рефераткак и экспрессивность выражается иначе, чем в других стилях. Восприятие научного произведения может вызывать определённые чувства у читателя, но не как ответную реакцию на эмоциональность автора, а как осознание самого научного факта. Хотя научное открытие воздействует независимо от способа его передачи, сам автор научного произведения не всегда отказывается от эмоционально-оценочного отношения к излагаемым событиям и фактам.

Лексика научного стиля Так как ведущей формой научного мышления является понятие, почти каждая лексическая единица в научном стиле обозначает понятие или абстрактный предмет. Точно и однозначно называют специальные понятия научной сферы эссе тему прекрасное и раскрывают их содержание особые лексические единицы — термины.

Термин — это слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности и являющееся элементом определенной системы терминов. Внутри данной системы термин стремится к однозначности, не выражает экспрессии и является стилистически нейтральным.

В количественном отношении в текстах научного стиля термины преобладают над другими видами специальной лексики номенклатурными наименованиями, профессионализмами, профессиональными жаргонизмами и пр. Синтаксис научного стиля речи реферат терминов характерно употребление в одном, конкретном, определенном значении. Если слово многозначно, то оно употребляется в научном стиле в одном, реже — в двух значениях, которые являются терминологическими:размер, тело, кислый, движение, твердый.

Обобщенность, абстрактность изложения в научном стиле на лексическом уровне реализуется в употреблении большого количества лексических единиц с синтаксис научного стиля речи реферат значением абстрактная лексика. Научный стиль имеет и свою фразеологию, включающую составные термины: солнечное сплетение, прямой угол, наклонная плоскость, глухие согласные, деепричастный оборот, сложносочиненное предложение.

А также различного рода клише: заключается в …, представляет собой …, состоит из …, применяется для … и пр. Языку научного общения присущи и свои грамматические особенности.

6142630

Отвлеченность и обобщенность научной речи проявляются в особенностях функционирования разнообразных грамматических, в частности морфологических, единиц, что обнаруживается в выборе категорий и форм, а также степени их частоты в тексте. Реализация закона экономии языковых средств в научном стиле речи приводит к использованию более кратких вариантных форм, в частности форм существительных мужского рода вместо форм женского рода: клавиш вместо клавишаманжет вместо манжета.

Формы единственного числа имен синтаксис научного стиля речи реферат используются в значении множественного числа: Волк - хищное животное из рода собак; Липа начинает цвести в конце июня. Вещественные и отвлеченные существительные нередко употребляются в форме множественного числа: смазочные масла, шумы в радиоприемнике, большие глубины. Названия понятий в научном стиле преобладают над названиями действий, это приводит к меньшему употреблению глаголов и большему употреблению существительных.

При использовании глаголов заметна тенденция к их десемантизации, то есть утрате лексического значения, что отвечает требованию абстрактности, обобщенности научного стиля. Это проявляется в том, что большая часть глаголов в научном стиле функционирует в роли связочных: быть, являться, называться, считаться, стать, становиться, делаться, казаться, заключаться, составлять, обладать, определяться, представляться и др. Имеется значительная группа глаголов, выступающих в качестве компонентов синтаксис научного стиля речи реферат сочетаний, где главная смысловая нагрузка приходится на имя существительное, обозначающее действие, а глагол выполняет грамматическую роль обозначая действие в самом широком смысле слова, передает грамматическое значение наклонения, лица и числа : приводить - к возникновению, к гибели, к нарушению, к раскрепощению; производить - расчеты, вычисления, наблюдения.

Десемантизация глагола проявляется и в преобладании в научном тексте глаголов широкой, абстрактной семантики: существовать, происходить, иметь, появляться, изменять сяпродолжать ся и пр. Для научной речи характерно использование глагольных форм с ослабленными лексико-грамматическими значениями времени, лица, числа, что подтверждается синонимией структур предложения: перегонку производят - перегонка производится; можно вывести заключение - выводится заключение и пр.

Еще одна морфологическая особенность научного стиля состоит в использовании настоящего вневременного с качественным, признаковым значениемчто необходимо для характеризации свойств и признаков исследуемых предметов и явлений: При раздражении определенных мест коры больших полушарий регулярно наступают сокращения. Углерод составляет самую памятники природы области доклад часть растения.

В контексте научной речи вневременное значение приобретает и прошедшее время глагола: Произведено n опытов, в каждом из которых x приняла определенное значение.

Немногие глаголы совершенного вида используются в устойчивых оборотах в форме будущего времени, которое синонимично настоящему вневременному: рассмотрим…, уравнение примет вид.

Многие глаголы несовершенного вида лишены парных глаголов совершенного вида.

Научный стиль

Формы лица глагола и личные местоимения в научном стиле также употребляются в соответствии с передачей отвлеченно-обобщающих значений. Практически не используются формы 2-го лица и местоимения ты, вытак как они являются наиболее конкретными, мал процент форм 1-го лица ед. Наиболее частотны в научной речи отвлеченные по значению формы 3-го лица и местоимения он, она. Мы можем заключить. Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к сложным построениямчто способствует передаче сложной системы научных понятий, установлению отношений между родовыми и видовыми понятиями, синтаксис научного стиля речи реферат причиной и следствием, доказательствами и выводами.

Для этой цели используются предложения с однородными членами и обобщающими словами при. В научных текстах распространены разные типы сложных предложений, в частности с использованием составных подчинительных союзов, что вообще характерно для книжной речи: вследствие того что; ввиду того что, в то время как и пр.

Средствами связи частей текста служат вводные слова и сочетания: во-первых, наконец, с другой стороныуказывающие на последовательность изложения. Для объединения частей текста, в частности абзацев, имеющих тесную логическую связь друг с другом, синтаксис научного стиля речи реферат указывающие на эту связь слова и словосочетания: таким образом, в заключение и пр.

Предложения в научном стиле однообразны по цели высказывания - они почти всегда повествовательные. Вопросительные предложения редки и используются для привлечения внимания читателя к какому-либо вопросу.

Обобщенно-абстрактный характер научной речи, вневременной план изложения материала обусловливают употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личныхобобщенно-личных и безличных предложений.

Синтаксис научного стиля речи реферат 876

Действующее лицо в них отсутствует или мыслится обобщенно, неопределенно, все внимание сосредоточено на действии, на его обстоятельствах. Неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения используются при введении терминов, выведении формул, при объяснении материала в примерах Скорость изображают направленным отрезком; Рассмотрим следующий пример; Сравним предложения. Научный стиль -- это стиль научных работ, статей, учебников, лекций, рецензий. В зависимости от целей и задач, которые ставятся в процессе общения, происходит отбор языковых средств.

В результате создаются своеобразные разновидности единого литературного языка, называемые функциональными стилями. Они выделяются на основе той функции роликоторую выполняет язык в каждом конкретном случае.

Доклад мир без войныРеферат статистика использования рабочего времени
1000 летие города алматы рефератРеферат формы собственности предприятия
Этический кодекс социального работника рефератОбъединение русских земель вокруг москвы реферат
Проведение инвентаризации на предприятии отчет по практикеКонфликт в македонии 2001 реферат

Форма речи, преимущественно реализуемая в научном тексте, письменная диссертация, монография, учебник, статья, реферат, патентреже - устная доклад, выступления на конференции, обсуждение диссертации. Цель научного текста - представить, классифицировать и обобщить факты, выдвинуть идею, привести логические доказательства, сформулировать закономерности и законы. Свойства стиля научных текстов - обобщённость, объективность, аргументированность, подчёркнутая логичность, ясность изложения, сжатость при насыщенности содержания.

Добавил: Medi Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите.

Русский язык 10 класс (Урок№17 - Научный стиль.)

Скачиваний: Разновидности научного стиля речи. Культурно-нормативные аспекты делового стиля.

  • Различают по сфере применения: общепринятые сокращения ГОСТ, сберкасса, и т.
  • Проблему правильного произношения новообразованных слов отнесем к фонетике.
  • Так как ведущей формой научного мышления является понятие, то и почти каждая лексическая единица в научном стиле обозначает понятие или абстрактный предмет.
  • Насыщенность терминами и использование абстрактной лексики.
  • Для научных текстов характерно использование схем, графиков, таблиц, диаграмм, различных знаков.

Синтаксис научного стиля Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к сложным построениямчто способствует передаче сложной системы научных понятий, установлению отношений между родовыми и видовыми понятиями, между причиной и следствием, доказательствами и выводами. Тема 2. Жанры собственно научного и научно-информативного стилей речи 2. Общими внеязыковыми свойствами научного стиля речи, его стилевыми чертами, обусловленными абстрактностью понятийностью и строгой логичностью мышления, являются:.

Почти каждое слово выступает как обозначение общего понятия или абстрактного предмета.

Синтаксис научного стиля речи реферат 8588

Отвлеченно-обобщенный характер речи проявляется в том, что в научных текстах существительные преобладают над глаголами, используются общенаучные термины и слова, глаголы употребляются в определенных временных и личных формах, часто используются неопределенно-личные предложения. Между частями высказывания имеется упорядоченная система связей, изложение непротиворечиво и последовательно.

Это достигается использованием особых синтаксических конструкций и типичных средств межфразовой связи. Достигается использованием однозначных выражений, терминов, слов с ясной лексико-семантической сочетаемостью. Проявляется в изложении, анализе разных синтаксис научного стиля речи реферат зрения на проблему, в сосредоточенности синтаксис научного стиля речи реферат предмете высказывания и отсутствии субъективизма при передаче содержания, в безличности языкового выражения.

Научная информация в основном существует в письменном виде, поэтому роль фонетических барьеров невелика. За рамки нашего рассмотрения выходит тот факт, что современная наука интернациональна, научные сообщения слушают люди разных национальностей, для многих из которых язык доклада не является родным. Однако, научные тексты обычно весьма сложны с лингвистической точки зрения, сильно насыщены новой информацией, и новыми для слушателей лексическими единицами.

Проблему правильного произношения новообразованных слов отнесем к фонетике. Сфера научного общения отличается тем, что в ней преследуется цель наиболее точного, логичного, однозначного выражения мысли. Главнейшей формой мышления в области науки оказывается понятие, динамика мышления выражается в суждениях и умозаключениях, которые следуют друг за другом в строгой логической последовательности. Мысль строго аргументирована, подчеркивается логичность рассуждения, в тесной взаимосвязи находятся анализ и синтез.

Следовательно, научное мышление принимает обобщенный и абстрагированный характер. Фонетико-интонационная сторона в устной форме научной речи не имеет определяющего значения, она призвана в основном поддержать стилистическую специфику на других уровнях. Стиль произношения должен обеспечить четкое восприятие слов. Этому же служит и относительно замедленный темп произношения. Понятийные словосочетания разделяются удлиненными паузами, чтобы адресат лучше воспринимал их смысл.

Общий равномерно-замедленный темп речи также призван создавать благоприятные условия восприятия. Фонетические особенности научного стиля сводятся к следующим: подчиненность интонации синтаксическому строю научной речи, стандартность интонации, замедленность темпа, стабильность ритмического интонационного рисунка.

К особенностям произносительного научного стиля, как стиля книжного, относятся: ослабленная редукция гласных, отчетливое произношение безударных слогов с приближением к буквенному произношениюпроизношение заимствованных и интернациональных слов с приближением к интернациональной норме и др. При обмене научной информацией очень важно передать один, и только один смысл.

Поэтому с точки зрения лексики лучше всего подойдут односмысленные слова. Этим же фактором объясняется любовь ученых всего мира к созданию терминов — новых слов, имеющих только один определенный смысл, одинаковый для.

В учебной литературе, в частности, в учебниках, термины чаще всего получают прямое объяснение. Термин стремится к однозначности, не выражает экспрессии и является стилистически нейтральным.

В России научный язык и стиль начал складываться в первые десятилетия XVIII века, когда авторы научных книг и переводчики стали создавать русскую научную терминологию. Научный стиль речи. Внутри данной системы термин стремится к однозначности, не выражает экспрессии.

Примеры терминов: атрофия, диапазон, лазер, призма, радиолокация, симптом, сфера, фаза. Термины, значительная часть которых является интернациональными словами, - это условный язык науки. Термин является основной лексической и понятийной единицей научной синтаксис научного стиля речи реферат человеческой деятельности. В sudden strike рецензия игромания отношении в текстах научного стиля термины преобладают над другими видами специальной лексики номенклатурными наименованиями, профессионализмами, профессиональными жаргонизмами и пр.

Старые же слова языка в таких случаях зачастую подходят плохо, так как они за время своего существования обрастают дополнительными прямыми и переносными смыслами, в случае с научным текстом затрудняющими точное понимание. Эмоциональная загруженность слова в научном стиле воспринимается как недостаток, мешающий пониманию, поэтому в данном стиле происходит смещение выбора в сторону более нейтральных слов.

Так как ведущей формой научного мышления является понятие, то и почти каждая лексическая единица в научном стиле обозначает понятие или абстрактный предмет. Языковеды отмечают однообразие, однородность лексики научного стиля, что приводит к увеличению объема научного текста за счет многократного повторения одних и тех же слов.

Научный стиль имеет и свою фразеологию, включающую составные термины: солнечное сплетение, прямой угол, наклонная плоскость, глухие согласные, деепричастный оборот, сложносочиненное предложениеа также различного рода клише: заключается в …, представляет собой …, состоит из …, применяется для … и пр.

Морфологические средства призваны подчеркивать эмоциональную нейтральность текста, способствовать смещению фокуса внимания от личности исследователя в сторону предмета исследования. Значительная часть терминов является интернациональными словами. В количественном отношении в текстах научного стиля термины преобладают над другими видами специальной лексики номенклатурными наименованиями, профессионализмами, профессиональными жаргонизмами и пр.

В приведенном фрагменте научно-популярного текста термины выделены особым шрифтом, что позволяет увидеть их количественное преимущество по сравнению с другими лексическими единицами:. Для терминов, как основных лексических составляющих научного стиля речи, а также для других слов научного текста, характерно употребление в одном, конкретном, определенном значении.

Обобщенность, абстрактность изложения в научном стиле на лексическом уровне реализуется в употреблении большого количества лексических единиц с абстрактным значением абстрактная лексика [1].

Языку научного общения присущи свои грамматические особенности. Синтаксис научного стиля речи реферат и обобщенность научной речи проявляются в особенностях функционирования разнообразных грамматических, в частности морфологических, единиц, что обнаруживается в выборе категорий и форм, а также степени их частоты в тексте. Вещественные и отвлеченные существительные нередко употребляются в форме множественного числа: смазочные масла, шумы в радиоприемнике, большие глубины.

Названия понятий в научном стиле преобладают над названиями действий, это приводит к меньшему употреблению глаголов и большему употреблению существительных. При использовании глаголов заметна тенденция к их десемантизации, то есть утрате лексического значения, что отвечает требованию абстрактности, обобщенности синтаксис научного стиля речи реферат стиля изложения.

Десемантизация глагола проявляется также в преобладании в научном тексте глаголов широкой, абстрактной семантики: существовать, происходить, иметь, появляться, изменять сяпродолжать ся и пр. Формы лица глагола и личные местоимения в научном стиле также употребляются в соответствии с передачей отвлеченно-обобщающих значений. Практически не используются формы 2-го лица и местоимения ты, вы, так как они являются наиболее конкретными, мал процент форм 1-го лица ед.

5637631